《组织与细胞培养》课程介绍生物技术专业《组织与细胞培养》限选课共32学时（2.0学分），于第六学期开课。该门课程系统介绍了组织和细胞培养技术有关的概念、基本原理、操作程序和关键技术，以及该领域的研究历史和最新发展动态。本课程旨在提升学生的知识结构，掌握现代生物技术中的基本实验技能，培养学生开拓创新的...[详情]2019年11月15日
《生物技术制药》限选课课程介绍制药工程专业《生物技术制药》限选课共32学时（2.0学分），于第六学期开课。该门课程主要阐明生物技术制药的基本原理、基本技术，把生物技术的基本理论与药物生产密切联系，包括生物技术药物研制的一般规律、基本技术及其原理等。为今后从事生物药物研制、生产、开发等实际工作奠定基础。...[详情]2019年11月15日
《生态学导论》课程介绍本门课程共2学分，开课学期是第六学期。生态学是研究生物与环境相互关系的科学，在解决资源、环境与可持续发展等重大问题上具有重要作用。通过对这门课程的学习，可以进一步增加学生对生物与环境之间、生物与生物之间相互作用一般原理的了解，同时掌握生物种群、生物群落和生态系统之间的关系及其...[详情]2019年11月15日
《组织工程》课程介绍本门课程共2学分，开课学期是第七学期。组织工程学是应用细胞生物学、生物材料和工程学的原理，研究开发用于修复或改善人体病损组织或器官的结构、功能的生物活性替代物的一门科学。《组织工程》为生物技术类专业的本科生专业知识拓展课程。本课程介绍了组织工程学的基础知识和相关技术，包括基本概...[详情]2019年11月15日
《植物组织培养》课程介绍植物组织培养是生物技术中的一个重要组成部分，在药学、次级代谢物工程等生产领域广泛应用，对生物技术专业的专业课起到良好的补充作用，同时可以扩展学生的知识面，为今后科研工作奠定基础。通过本课程的学习使学生了解并掌握植物愈伤组织、器官、胚胎、细胞、花药和花粉的培养技术，较熟练的...[详情]2019年11月15日
《药用植物学》课程介绍药用植物学是利用植物形态解剖学和植物系统分类学的知识与方法，来研究药用植物的一门科学，是高等医药院校药学专业的一门专业基础课，也是一门理论性和实践性很强的学科。它涉及药用植物的形态学、解剖学、分类学、种质资源、化学成分、药用价值和临床应用等基本理论和技能。通过对药用植物学课...[详情]2019年11月15日
《药物结构与制剂》课程介绍 《药物结构与制剂》是药学专业、药物制剂专业、制药工程专业的限选课，2学分，开课学期为第6学期。《药物结构与制剂》应用无机化学、物理化学和有机化学等的基础理论，密切联系药物化学结构，通过常用处方，探讨制剂研究和生产中遇到的药物水溶性、固体药物的吸湿液化、药物的酸碱性、稳定...[详情]2019年11月15日
《生物安全》课程介绍《生物安全》授课教师为生物技术教研室教师金爽，博士，博士后在站，美国访问学者。课程总学时为32（2.0学分），开课学期为第7学期。生物安全是生物技术在造福人类的同时，也可能带来潜在的负面影响。生物安全与生物技术禾人类社会的进步息息相关，本课程在介绍生物安全知识的同时也表明生物安全作...[详情]2019年11月15日
《微生物遗传育种》课程介绍《微生物遗传与育种》授课教师为生物技术教研室教师金爽，博士，博士后在站，美国访问学者。课程总学时为32（2.0学分），开课学期为第6学期。该门课程是介绍原核及真核微生物的遗传和突变的基本规律，工业生产菌种的选育的设计方案和各育种方法的基本原理和策略的综合性应用技术科学，是生物...[详情]2019年11月15日
《分子生物学》课程介绍分子生物学主要从生物大分子的水平来阐述遗传信息的传递（DNA复制和突变修复等），及基因表达（DNA到RNA到蛋白质）这两个重要的生命过程；突出生物大分子结构与功能的关系以及如何操作这两个重要的生命过程。通过本课程的学习能够使学生掌握分子生物学的基本理论，了解核酸等生物大分子的功能、...[详情]2019年11月15日
《药物生物技术概论》课程介绍《药物生物技术概论》课程2学分，开课学期是第五学期。《药物生物技术概论》主要阐明如何利用现代生物技术的基本原理、基本理论和基本技术进行药物的生产。主要包括生物药物研制和生产的一般规律、基本技术、制造工艺及其控制原理等，为今后从事药物生产、开发等实际工作奠定基础。通过本门...[详情]2019年11月15日
《发育生物学》课程介绍《发育生物学》课程2学分，开课学期是第四学期。发育生物学是研究个体发育的机制，也就是生命个体的生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、成熟、衰老和死亡的发展过程的机制。发育生物学与医药卫生、农业生产和生物资源的利用关系密切，例如对受精和早期胚胎发育机制，肿瘤、爱滋病、畸形发育的机制，...[详情]2019年11月15日
《发育生物学》课程介绍 《发育生物学》课程2学分，开课学期是第四学期。发育生物学是研究个体发育的机制，也就是生命个体的生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、成熟、衰老和死亡的发展过程的机制。发育生物学与医药卫生、农业生产和生物资源的利用关系密切，例如对受精和早期胚胎发育机制，肿瘤、爱滋病、畸形发育的机制...[详情]2019年11月15日
《蛋白质组学》课程介绍蛋白质组是指由一个基因组，或一个细胞、组织所表达的全部蛋白质。蛋白质组学则是从整体角度测定、分析细胞内动态变化的蛋白质组，了解蛋白质间相互作用关系、揭示蛋白质功能与细胞生命活动规律的新兴研究领域。蛋白质组学技术已广泛应用于生物医药相关学科的前沿研究中，是现代生物技术人才必须...[详情]2019年11月15日
《中药制剂专论》课程介绍《中药制剂专论》是研究将中药材加工制成各种剂型的基本原理、方法、操作技术及其质量控制的一门应用技术学科。本课程共2学分，第五或第六学期开课，授课教师为中药药剂学教研室的教师。该课程的主要内容包括中药制剂学的含义、性质与任务、中药剂型选择的基本原则，中药制剂学与相关学科及中...[详情]2019年11月15日
《中药制剂设计》课程介绍《中药制剂设计》是在中医中药理论指导下，研究中药制剂设计的理论和方法，采用药剂学和其他基础学科与相关学科的理论与技术，结合药材的药性与成分的物性来研究处方组成、制备工艺、生产设备、环境条件、质量要求、包装材料、应用等的整体设计的综合性应用科学。本课程共2学分，在第六学期开...[详情]2019年11月15日
《中药新型递释系统概论》课程介绍《中药新型递释系统概论》是为中药制药专业开设的一门专业限选课，授课教师为药剂学教研室教师。本课程共2学分，中药制药专业在第6学期开课。中药新型递释系统概论是为中药制药专业开设的一门专业限选课。中药新型递释系统是指一类新型的给药系统，又称药物传输系统。一般是指与“普...[详情]2019年11月15日
《现代给药系统专论》课程介绍 《现代给药系统专论》是为药物制剂专业、药学专业、制药工程专业开设的一门专业限选课，授课教师为药剂学教研室教师。本课程共2学分，药学专业及药物制剂专业在第6学期开课，制药工程专业在第7学期开设。现代给药系统是指一类新型的给药系统，又称药物传输系统。一般是指与“普通”制剂不...[详情]2019年11月15日
《药物动力学》课程介绍《药物动力学》限选课由药学院临床药学教研室承担，面对药学院中药学专业和制药工程专业学生，，32学时，2学分。药物动力学是应用动力学原理与数学处理方法，定量描述药物在体内动态变化规律的学科。该课程侧重介绍单室模型不同给药途径血药浓度-时间曲线关系、药动学参数求算方法、中药药动学的...[详情]2019年11月15日
《生物药剂学》《生物药剂学》限选课由药学院临床药学教研室承担，面对药学院制药工程专业学生，第5学期开课，32学时，2学分。生物药剂学是研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素，机体生物因素和药物疗效之间相互关系的学科。该课程侧重介绍药物体内过程各环节的特点、影响因素及新...[详情]2019年11月15日
《临床药学》 《临床药学》限选课由药学院临床药学教研室承担，授课对象为药学院药物制剂专业、药物分析专业和制药工程专业的学生，第7学期开课，32学时，2学分。临床药学是以病人为对象研究药物及其剂型与机体相互作用和应用规律的综合性学科。该课程涵盖特殊人群用药方法、治疗药物监测、药物相互作用、药物不良作用、...[详情]2019年11月15日
《生物药剂学与药物动力学》 课程介绍《生物药剂学与药物动力学》限选课由药学院临床药学教研室承担，授课对象为药学院中药制药专业和中药资源专业的学生，第6学期开课，32学时，2学分。生物药剂学与药物动力学是研究药物及其制剂在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素，用药对象的生物因素与药物效应...[详情]2019年11月15日
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